为落实江苏省教育厅等部门关于2023年职业教育活动周的工作要求，我校健康与康复职业体验中心积极组织少年儿童参加职业体验活动。中心自开放以来，丰富的职业体验资源，深受体验者们的喜爱。5月14日下午，我校健康与康复职业体验中心又迎来了一批“小客人”。一批小学生和幼儿园小朋友在家长的带领下来我中心参观、体验。

为了此次职业体验教育收到良好的效果，健康与康复学院相关教师做了精心的准备。体验当天，黄荣老师为小学生们介绍了中药香囊的药用效果。徐勤磊老师、侯丽老师则手把手指导小学生们自己动手称取中药，制作香囊。

在葛红老师带领下，10余名小学生体验了“体检医生”的工作内容，介绍现代化的体检仪器和健康管理知识并指导小朋友体验了水银血压计的使用。

蒋静雅老师带领同学们体验了小小“康复治疗师”的工作过程，她演示了蹦床、海洋球池、秋千等感觉统合训练器材的使用，还进行了超轻黏土、数字油画等作业治疗项目的体验，同学们则饶有兴趣地沉浸其中。

王朝老师和徐勤磊老师给小学生们上了“我是小小中医师“的一课，讲述了中医“四诊”，让小学生们亲身体验脉诊、针刺、艾灸，近距离观看和触摸中药材，并为他们讲解常见中医药的功效。小朋友们还观看了国家级中医药宣传片——《我们的中医药》。形式多样的体验项目让同学们了解到国粹——中医药的魅力。

为了更好的体验效果，活动还安排了大学生志愿者到场做好辅导和解答以及秩序维护等服务工作。小朋友们对这种体验活动十分感兴趣，很多小朋友都说他们长大了也要当中医医生、康复治疗师、健康管理师等。

江苏护理职业学院作为江苏省职业体验中心和健康与康复职业体验中心，根据专业特色，创建了“四化”的课程平台。“四化”是指一是课程项目化，将体验课程分成6个训练项目，包括健康体检、健康急救、中医诊所、成人康复、儿童康复及中医适宜技术；二是内容趣味化，将课程内容分别设计为“我是小医生”“我是体检医师”“我是小中医”“我是康复治疗师”“我是儿童治疗师”“我是小小保健师”；三是课堂场景化，营造体检中心、急救中心、中医诊所等实际工作场景；四是教学多元化，通过线上与线下、仿真与全真、观察与动手结合。

此次沉浸式职业体验让少年儿童体认了职业角色，感悟了劳动光荣、技能宝贵和技能对于美好生活的作用。此次体验活动还培养了小朋友的职业兴趣，弘扬了劳动精神，帮助小朋友形成正确的劳动观念和人生志向，有利于他们做好职业生涯规划。活动同时传播了中医药文化和卫生健康知识、康复知识，培养青少年对中医文化的兴趣以及健康生活理念。

                           ( 撰稿：王曼曼 摄影：王曼曼 审核：王朝)