5月28日，我校在行政楼208会议室召开“大思政建设”研讨会。校党委委员、副院长夏立平出席会议，教务处、学工处、团委、各专业负责人以及马克思主义学院全体教师参加会议，会议由高教研究所所长李雪甫主持。

夏立平在讲话中强调了推进“大思政”建设的重要性和紧迫性。她指出，要精准把握重点，锚定目标，聚焦落实立德树人根本任务，优化思政教育内容与形式，使其更生动贴近学生实际，提升吸引力和实效性，激发学生参与热情与认同感。同时，要打破传统育人边界，整合资源，构建全员、全过程、全方位育人格局，确保育人工作全面覆盖。为增强大思政建设方案的可操作性，她提出建立“增效”与“减负”机制。增效方面，借助数智技术赋能，精准把握学生需求，提供个性化教学内容，整合资源，丰富思政教育资源库，建立协同机制，凝聚育人合力，优化评价体系，注重过程与实效评价。减负方面，简化流程、明确职责、提供支持，切实减轻师生负担。

夏立平强调，大思政建设需突破平台、体系、保障机制、评价四个难点。平台建设上，搭建智慧思政与实践育人平台；体系建设方面，完善课程、优化教学、健全管理服务；保障机制上，加强组织领导、经费投入和师资保障；评价机制上，构建科学评价体系，运用多元评价方式，强化结果应用。

会上，马克思主义学院副院长潘园园汇报了学校大思政建设的整体工作方案。护理助产学院副院长潘秀分享了护理专业群在大思政建设方面的实践成果与经验，医学技术学院副院长许国莹介绍了检验专业群在大思政建设道路上的探索与做法。

中医专业群、药学专业群、康复专业群、公共基础部以及教务处、学工处、校团委的负责人依次发言，就如何更好地推进大思政建设展开了深入地交流。

(供稿：高飞  审核：李雪甫)