为加强人体解剖学、生理学与专业课程深度融合，提高教学的针对性、实用性和科学性。6月17日，解剖生理教研室全体教师和医学技术学院临床检验课刘月芳老师，在实训楼213会议室开展了主题为“联合共教研 携手促发展”联合教研活动。

 活动伊始，解剖生理教研室主任王士珍首先介绍了本次联合教研活动的意义，指出人体解剖学和生理学作为医学检验技术专业的基础课程，其教学内容的针对性和实用性直接影响学生后续专业核心课程的学习以及未来岗位工作的胜任能力。临床检验课刘月芳老师结合检验专业核心课程以及自身丰富的临床实践经验，详细阐述了人体解剖学和生理学知识在临床检验工作中的具体应用，并详细列举了检验专业学生应掌握的人体解剖学和生理学知识。刘老师的发言让参与教研的老师们深刻认识到基础课程内容与专业核心课程及岗位需求的紧密联系。在研讨环节，解剖生理教研室的老师们就教学过程中如何更好地融入专业元素、突出重点内容等问题与刘老师进行了深入探讨。通过交流，双方在教学内容的优化、教学方法的改进等方面达成了诸多共识。

 此次集体教研活动的开展，为解剖生理教研室的教学改革提供了新思路和新方向。参与活动的教师们纷纷表示，将以此次教研活动为契机，进一步优化教学内容，改进教学方法，让基础医学课程更好地服务于专业核心课程，为学生未来的职业发展赋能。

（撰稿:王士珍  摄影：丁苏彭 审核：杨铤）