为扎实推进课堂教学改革，切实提升重要思政课程的教学质量和育人实效，6月26日上午，马克思主义学院开展“深化一课一研 赋能提质增效——思政课课堂教学质量提升行动反思研讨”教研活动。活动由课程教研室主任李玉玲老师主持，全体思政课教师参加。校党委第一巡察组副组长、高教所所长李雪甫同志，校党委第一巡察组成员、质量管理处副处长王小娟同志出席会议。

在研讨环节，全体思政课教师围绕“教学内容、学情分析、教学策略、教学评价”四大核心模块展开深入研讨。针对教学内容，老师们聚焦教材体系向教学体系的转化逻辑，探讨如何将宏大叙事转化为学生可感知的教学案例；在学情分析层面，教师们结合医卫类学生专业特性和学习特点，就如何精准把握学情找准教学痛点献言献计。与会教师还就VR资源使用、特色实践教学、本土化案例融入等分享了经验，为后续教学改革提供借鉴。

针对思政课教学质量的提升，马克思主义学院副院长潘园园提出思政课要坚持问题导向、目标导向、效果导向，以更加务实的举措，打造学生真心喜爱的思政课堂。马克思主义学院党总支书记朱传连强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政教师责任重大、使命光荣，在教研活动中，广大思政课教师应做到教学内容要精，学情分析要实，教学策略要活，教学评价要准，全面深化思政课改革创新，切实提升思政课教学质量。

校党委第一巡察组副组长、高教所所长李雪甫对本次教研活动的内容与形式予以肯定，他指出，思政课教研活动是提升思政课教学质量、推动教师专业发展、落实立德树人根本任务的关键抓手，要强化教研活动的组织，每次围绕一个精品主题展开教研，通过持续的深化推进，让思政课真正成为学生终身受益的“金课”。校党委第一巡察组成员、质量管理处副处长王小娟则从教学资源和教学方法等策略角度，对本次教研活动提出指导性意见。

下一步，马克思主义学院将继续围绕落实立德树人根本任务，以思政课改革创新为抓手，以提升思政课教师专业素养与能力为核心，以满足学生成长需求为导向，切实提升思政课教学质量，让思政课真正成为铸魂育人、培育时代新人的关键课程，奋力书写思政育人新篇章。

              （撰稿/摄影：李玉玲 丁国香 审核：朱传连 潘园园）