为提升教师教学能力，打造精品课程与生态课堂，助力学校整体教学质量迈上新台阶，11月26日,公共基础部举办“说课程精品、说课堂生态”部门选拔赛。

 本次比赛设“说课程精品”和“说课堂生态”两个赛道，其中“说课程精品”赛道的四组参赛团队精心筹备、全力以赴，充分展现了扎实的教学功底与创新的教学理念。“说课堂生态”赛道中，入职三年内的新教师以个人形式参赛。外语教研室张炎老师围绕具体课程，在12分钟内完成现场模拟说课，通过精心设计的互动提问、小组讨论、随堂作业等形式，生动展现了“师生互动、生生互动”的课堂生态营造思路，并结合教学实践进行了教学反思，提出了明确的改进方向。

 专家评委围绕参赛教师的授课表现展开逐一点评，对参赛团队、教师的展示给予高度认可，特别肯定了课程设计中展现的创新性与实用性，并对说课程、说课堂生态提出了切实可行的改进意见。

 公共基础部还邀请马克思主义学院副院长潘园园、丁小红对公共基础课程课程思政建设进行指导。潘园园重点从课程定位与思政目标契合度、课程设计中思政元素融入逻辑等七大核心维度，为教师们提供了兼具针对性与实操性的优化建议。丁小红则聚焦公共基础课课堂生态构建与思政育人的协同发力，强调说课展示的课程思政案例极具示范意义，其通过多样化教学活动设计激活课堂氛围、引导学生主动参与的实践，深度践行了“以学生为中心”的教学理念，而这正是公共基础课打造“思政浸润式课堂生态”的关键内核，为部门教师开展课程思政实践提供了清晰指引。

（撰稿：陆俊子  供图：陆俊子  审核：吴秋霞 朱婧）