2025年，江苏护理职业学院学术委员会在学校党委的领导下，根据《高等学校学术委员会规程》（教育部令第35号）、《江苏护理职业学院章程》《江苏护理职业学院学术委员会章程》等相关规章制度，聚焦学科建设、科研创新、人才评价、学风师德、学术治理五大核心职能，认真履行决策咨询、审议评定、学术把关职责，以高质量学术治理支撑学校事业高质量发展。现将本年度学术委员会工作报告如下：

一、依章履职，推进学术事务民主管理

（一）依章处理学术事务。按照学术委员会章程，依法依规处理学术事务，是学术委员会始终遵守的原则。对一些重要事项的处理，由学术委员会组织会议讨论，形成共识。2025年，学术委员会共召开10次会议，审议了涉及人事管理、科研诚信、对外合作、经费管理、组织建设及专业发展等多个领域的重要事项，充分发挥了学术委员会在学校治理中的重要作用。

（二）坚持客观公正审议。 学术委员会对各项工作秉持客观公正的原则，在各类项目评审及评优推先活动中，均能公平、公正评审，保证了评审工作的严肃性。同时，在评审工作中凡涉及与委员本人或亲属参与的项目均采取回避制度。

（三）落实民主管理要求。按时召开学术委员会会议，探讨学校学术发展的各项工作。学术委员认真完成学术委员会分配的工作任务，积极参与学校的学术治理，促进学校学术水平的提高，推动学校学术的繁荣发展。

二、科学运作，确保各项工作稳步推进

（一）审议人事人才事项，助力队伍建设。2025年4月，学术委员会召开专题会议，审议了人事处提交的退休返聘工作任务，就返聘条件、岗位职责和考核标准等进行了充分讨论并形成决议，为学校合理利用资深教师的学术经验和教学资源提供了制度保障。2025年11月，学术委员会对引进博士的相关情况进行了审议，从学术水平、科研能力、学科匹配度等方面进行了严格把关，为学校师资队伍建设提供了有力的学术评价支撑。

（二）高度重视科研诚信问题，强化科研诚信。为提升我校科研人员科研诚信意识，校学术委员会委派科技处在全校范围内多次组织科研论文自查、科研诚信建设等主题活动，以专家讲座、院系培训、教研活动、主题研讨、案例宣讲、科研人员自学等方式让科研人员熟悉科研学术不端行为表现形式和危害，提高诚信意识，引导校内科研人员自觉遵守科研诚信规则，在校内营造求真务实、如切如磋、潜心研究、思学并进的良好学术生态。

（三）深化对外合作，拓展发展空间。2025年4月，学术委员会审议了与融通集团共建博士工作站和大师工作室的方案，为推动产学研深度合作、提升学校科研平台层次奠定了坚实基础。2025年6月，学术委员会审议了我校与盱眙县人民医院签订合作协议的相关事宜，进一步深化校院合作，促进临床教学资源共享、科研成果转化和高素质技术技能人才培养。

（四）规范经费管理，落实支持计划。2025年5月，学术委员会对2024年立项的纵向课题和横向课题的经费配套方案进行了审议，确保科研经费配置合理、使用规范，有效保障了科研项目的顺利实施。2025年9月，学术委员会审议了关于落实学校2024年科研支持计划的申请，对科研支持计划的执行情况和资金使用效果进行了全面评估，保障科研工作的有序推进。

（五）完善组织体系，推动专业发展。2025年10月，学术委员会审议了实验动物管理委员会和伦理委员会的建议名单，进一步完善了学校学术组织体系，确保相关学术活动的规范性和伦理性。2025年12月，学术委员会审议了3个新专业的申报书，从学科发展规划、师资力量配备、办学条件保障、就业前景分析等方面进行了全面评估和论证，为学校专业建设和人才培养提供了重要的学术咨询意见。

2025年学术委员会整体运行平稳有序，各位委员勤勉履职、审慎尽责，持续提升学术事务研判与处置水平。面对新形势新要求，学术委员会肩负的使命依然艰巨。学术治理体系从搭建落地、常态运转到日趋完善，本身是一个循序渐进的过程。下一步，校学术委员会将持续强化自身建设，持续优化工作机制、补齐短板、破解工作难题，进一步提升履职效能，同时将立足学校发展全局，持续健全学术管理体制机制与相关规范，在学术评价、学科发展、学风建设等重点工作中充分发挥学术审议、咨询与监督职能，助力学校各项事业实现科学、健康、可持续发展。

江苏护理职业学院学术委员会

2026年1月6日